一、专业代码

550107

二、学校招生代码

4786

三、培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向文化艺术行业的艺术品创作与经营、儿童美术教育、美术咨询和辅导等岗位群的高技能人才。

本专业学生重点掌握以下核心技能：

书画创作与表现技能：熟练运用素描、色彩、国画、书法篆刻、水彩及综合材料进行原创艺术表现，具备书画装裱与数字化采集输出能力；

儿童美术教育教学技能：融通“造型·表现”“欣赏·评述”等四大教学领域知识，具备学情分析、教学设计、课堂组织与示范能力，胜任小学/幼儿美术教学及美育辅导；

艺术品经营与展陈策划技能：熟悉艺术市场规则，具备书画活动策划、艺术展览空间布置、作品宣传推广及艺术机构运营执行能力；

艺术咨询与数字应用技能：熟练运用AIGC及设计软件辅助创作与教学，具备较高的艺术鉴赏评述能力，能为不同受众提供专业的艺术咨询与个性化辅导。

四、就业前景

随着学校美育深入推进、群众文化活动不断丰富，文化艺术产业持续发展，书画艺术人才需求正由单一美术培训向少儿美育品质提升、传统书画传承推广、公共文化服务、艺术品经营与创作等多领域拓展。毕业生可面向文化艺术和教育行业，在书画培训机构、青少年艺术培训机构、社区文化中心、美术馆、文创企业等单位，从事书画创作、书法和国画教学、社会文化活动服务与指导、艺术辅导与培训、少儿美育教学、传统书画传承推广、书画活动策划与运营等工作，也可依托专业技能开展书画工作室运营和自主创业。

五、课程设置

本专业构建“基础共享、核心强化、方向拓展、实践贯通”的课程体系，突出“书画艺术专业技能 + 中华优秀传统文化传承 + 数字技术融合 + 岗位服务”的复合能力培养。

专业基础课程

素描、色彩、线描基础、书法基础、艺术概论、中外美术简史及鉴赏、计算机辅助图形设计。

专业核心课程

国画技法、书法与篆刻技法、水彩技法、图案与装饰绘画、风景写生、数字插画、绘画材料运用与表现。

专业拓展课程

硬笔书法、版画、创意手工、陶艺欣赏与制作、教育学基础、心理学基础、小学美术课程教学研究。

实践教学环节

实践教学贯穿三年培养全过程，设置认识实习、艺术考察与写生、艺术创作、岗位实习、技能实训与考核、毕业设计和第二课堂等环节，帮助学生在真实项目和岗位情境中提升专业技能、教学能力和就业竞争力。