新学期 新面貌——图书馆多项服务举措“焕新上线”

来源:图书馆 时间:2026-03-19 点击数:

    新学期伊始,为进一步优化阅读环境,提升服务品质,满足师生多元化的学习需求,图书馆经过精心筹备,对馆内空间布局与服务功能进行了全面升级改造。目前,年度借阅排行榜展示区、全新期刊阅览区及步梯留言长廊已正式投入使用,诚邀全校师生前来体验。


    设立借阅榜单,精准指引阅读方向

    为解决师生“选书难”问题,图书馆在入口处特别设立了“2025年度借阅排行榜”展示区。榜单基于全校师生年度借阅数据生成,精选出人文类图书30种、专业类图书10种,均为经过读者检验的“精华”书目。每种推荐图书均同步标注了馆藏地址与索书号,方便师生快速检索借阅。图书馆希望通过数据引领,助力师生高效阅读,在书海中轻松获取优质资源。


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    新增期刊专区,拓宽学术视野

    本学期,图书馆全新开放期刊阅览区,进一步丰富馆藏资源类型。该区域上架期刊百余种,实现了专业文献与大众读物的全覆盖。在借阅管理上,该区域执行与图书借阅一致的规则,流程简便,无需额外适应。无论是查阅专业资料、紧跟行业前沿,还是阅读休闲期刊、放松身心,该区域都能满足师生的多样化需求,是大家潜心研读与休憩交流的理想场所。


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    打造留言长廊,搭建互动交流平台

    位于图书馆中厅的“步梯留言长廊”正式亮相,成为馆内新的人文景观与互动中心。图书馆在此处配备了彩色卡纸、签字笔等文具,鼓励师生在此书写新学期目标、分享校园生活点滴或寻找志同道合的学习伙伴。此外,该区域也作为图书馆收集读者建议的窗口,欢迎师生对图书馆的建设与发展建言献策。对于被采纳的优秀建议,以及积极参与目标打卡的读者,图书馆将提供文创礼品作为奖励。这一举措旨在打破图书馆传统的静谧模式,构建一个更具温度与活力的文化交流空间。


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    新学期,新征程。图书馆不仅是知识的殿堂,更是师生心灵栖息与成长的空间。无论是从榜单中汲取智慧,还是在期刊中拓宽视野,亦或是在长廊中记录青春,图书馆的大门永远为您敞开。欢迎广大师生走进图书馆,利用焕新后的设施与服务,以更加饱满的热情投入到新学期的学习与工作中